Em meio à tensão do quarto ano da Ditadura Militar no Brasil, em 28 de março de 1968, enquanto 300 estudantes organizavam uma manifestação contra o aumento do preço da refeição no restaurante estudantil “Calabouço”, Edson Luís de Lima Souto, de 16 anos, foi morto pela Polícia Militar do Rio de Janeiro. A mobilização em torno da morte do adolescente foi o estopim para realização da primeira grande manifestação pública, daquele ano, contra o regime.

Instituída como Dia do Estudante Secundarista, pelo seu valor histórico, a data foi celebrada, na terça-feira (28), pelo Colégio Notre Dame. Um resgate histórico do fato e de sua repercussão, conduzido pelo vice-diretor escolar, Vanderlan Lima, deu início à atividade reflexiva, realizada no auditório da instituição de ensino. A partir da retomada, os educandos matriculados no Ensino Médio foram provocados a pensar sobre o seu papel social.

Posteriormente, eles foram apresentados e convidados a participar do projeto Desafio das Escolhas. Desenvolvido nas três séries desse nível de ensino, ele objetiva ajudar os adolescentes no processo de opção pela futura carreira. “A gama de cursos superiores está cada vez maior e as dúvidas dos adolescentes também. Por isso, oferecemos esse amparo, em um momento tão importante de suas vidas”, explica a psicopedagoga do Colégio, Daniella Maciel.

Para auxiliar os estudantes, ele promove bate-papos com profissionais atuantes em diferentes áreas – selecionadas por meio de levantamento dos interesses dos jovens – e visitas a instituições de ensino superior e feiras do gênero. Além disso, são realizados testes vocacionais e é oferecido suporte psicológico aos educandos e seus familiares, para que a escolha profissional seja feita com tranquilidade e assertividade.

Após as apresentações, os estudantes assistiram à palestra sobre empreendedorismo, ministrada pelo consultor de empresas Jhonny Casagrande. Com linguagem jovem e irreverente, utilizando metáforas de situações cotidianas dos adolescentes, o palestrante enalteceu a importância do pensamento empreendedor, seja vida escolar ou na futura profissão.