12 de maio de 2021
Agatha Christie e Stephen King: expoentes dos romances policiais e de terror, tais autores estão entre aqueles cuja produção artística já foi esmiuçada por Marcia Kupstas. Afinal, como ela revelou aos integrantes do Clube da Leitura Notre Dame, quando aprecia uma obra, busca as demais narrativas imaginadas pelo seu escritor, imergindo profundamente no seu universo […]
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4 de maio de 2021
Esperança: verbalizado pela coordenadora educacional dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Célia Croda, o sentimento transcendeu a grandiosa alegria experimentada ao testemunhar os educandos tomando, novamente, os assentos disponibilizados nas salas de aula do Colégio Notre Dame. No entanto, tal emoção não estava restrita a ela. Crianças e adolescentes, bem como os seus respectivos responsáveis […]
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27 de abril de 2021
Tendo o fomento à cultura digital como um dos seus objetivos estratégicos, a Rede de Educação Notre Dame busca, incessantemente, apropriar-se da tecnologia, aprimorando os seus diferentes processos. Exemplo disso é a recente adoção de um aplicativo para smartphone que, comparado ao utilizado anteriormente, propicia que os educandos e os seus responsáveis consultem mais informações acerca do […]
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16 de abril de 2021
“Não precisamos ser heróis dos nossos filhos. Precisamos ser pais e mães deles!” Entre os muitos conselhos transmitidos pela psicóloga Elisabete Campos aos responsáveis pelos estudantes matriculados do 6º Ano do Ensino Fundamental à 3ª Série do Ensino Médio, esse, talvez, tenha sido o mais impactante. Afinal, convidada pelo Colégio Notre Dame a participar da […]
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9 de abril de 2021
Empregando a mesma delicadeza com que deu banho em sua boneca favorita, Maria Clara Milani da Silva expressou o sentimento compartilhado pelas crianças matriculadas no Maternal II do Colégio Notre Dame Passo Fundo, logo após participarem do lançamento do projeto pedagógico “Eu sou especial”. “Essa brincadeira foi muito divertida”, exclamou a educanda que, assim como os colegas, alegrou-se enquanto compreendia […]
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