Atividades do Projeto “LeNDo e EscreveNDo na Escola: Uma Atitude Necessária e Sustentável” estimularam consumo de verduras, frutas e legumes

Estimular, além do gosto pela leitura, hábitos alimentares saudáveis: esse foi o objetivo das atividades desenvolvidas ao longo do primeiro semestre letivo, com os estudantes matriculados no 2º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Notre Dame, e inspiradas na obra literária “A Cesta da Dona Maricota”, escrita por Tatiana Belinky.

No livro, por meio de versos e rimas, os alimentos comprados pela Dona Maricota, e colocados dentro da cesta, provocam uns aos outros, contando as vantagens nutritivas de se comer verduras, frutas e legumes.

A narrativa foi apresentada aos educandos por meio de adaptação teatral, encenada por estudantes do Ensino Fundamental II, orientados pela auxiliar de biblioteca Elisangela Schleder. Por intermédio dos protagonistas, a variedade das frutas e vegetais, suas cores e formatos chamou a atenção das crianças que receberam lições sobre os benefícios do seu consumo para a saúde.

Depois prestigiarem a representação, os estudantes foram convidados a degustar, na cantina da instituição de ensino, uma sopa de legumes, preparada com os mesmos ingreditentes que estavam na cesta da Dona Maricota. Eles ainda receberam um exemplar da obra, para que pudessem ler e compartilhar o seu enredo com seus familiares.

Isso porque, em sala de aula, uma série de tarefas lúdicas seriam realizadas, remetendo ao tema abordado no livro. Os educandos foram desafiados, por exemplo, a representar tanto a Dona Maricota, quanto a sua cesta, utilizando materiais alternativos, como garrafas PET e papelões. As representações artísticas confeccionadas por eles foram expostas nos corredores do Colégio Notre Dame para que a comunidade educativa também pudesse compreender a importância de uma alimentação equilibrada, que contemple todos os grupos alimentares, para a manutenção da saúde.

As ações desenvolvidas fazem parte do projeto Projeto “LeNDo e EscreveNDo na Escola: Uma Atitude Necessária e Sustentável” – desenvolvido há três anos nas instituições de ensino mantidas pela Rede de Educação Notre Dame. Ele consiste na leitura e na socialização periódica de obras literárias, adequadas à faixa etária dos participantes, e envolve estudantes e seus responsáveis, educadores e colaboradores.