Tradição aguardada pelas crianças transforma a transição escolar em descoberta e renovação
As crianças da Educação Infantil do Colégio Notre Dame chegam à Pré-Escola II com a expectativa de, no próximo ano, ingressar no Ensino Fundamental I. Antes, porém, do encerramento do ano letivo, as turmas dessa etapa vivenciam uma ação pedagógica significativa, concebida para abrir caminhos e apresentar, de forma sensível e gradual, a nova fase educacional que as aguarda.
O tão esperado dia do “Dormindo no Colégio” simboliza o fechamento de um ciclo na Educação Infantil e a abertura de portas para um novo mundo, repleto de aprendizagens, por meio das letras, da escrita, dos números, aguçando a curiosidade e as descobertas.
A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, a qual foi vivenciada no dia 14/11, representa uma etapa crucial na formação dos estudantes Notre Dame. Por isso, a despedida dessa fase tão rica em pluralidade de conhecimentos é celebrada de forma leve e divertida, com uma noite especial no Colégio, marcada por autonomia, convivência e encantamento.
Integrando o projeto institucional da Educação Infantil, “Ser Feliz Brincando: a grande jornada”, a ação “Dormindo no Colégio” representa o momento em que as crianças ingressam no educandário pela porta da Educação Infantil e passam a explorar novos ambientes, montando suas camas nas salas de aula do 1º Ano do Ensino Fundamental — espaço que, no próximo ano, fará parte de suas rotinas e descobertas diárias.
Ao longo da noite, os educandos percorrem os corredores do centenário Colégio Notre Dame em uma animada caça ao tesouro. As pistas, cuidadosamente escondidas em diferentes locais, conduzem os pequenos até uma surpresa que se encontra nas salas de aula do Ensino Médio, ambiente que, no futuro, simbolizará a etapa final de sua jornada escolar básica.
Um acampamento montado com barracas personalizadas pelas famílias ganhou brilho com a luz de pisca-piscas, enquanto as crianças saboreavam guloseimas e ouviam a leitura de uma carta afetiva escrita especialmente por seus responsáveis.
A noite só terminou quando os estudantes chegaram aos dormitórios improvisados nas salas do 1º Ano do Ensino Fundamental e encontraram, à sua espera, uma pelúcia Notre Dame personalizada, cujo gesto simbólico acolheu, confortou e anunciou a proximidade do novo ciclo. O presente, recebido em meio ao encanto e ao cansaço feliz do fim da aventura, tornou-se marca afetiva dessa passagem.
