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Estimulo ao pensamento crítico começa na infância, no Colégio Notre Dame
21 de março de 2016

Atividade lúdica apresentou a disciplina de Filosofia aos estudantes do Nível III da Educação Infantil Estimular o pensamento crítico, de forma lúdica e prazerosa: foi com esse objetivo que uma atividade diferenciada envolveu os estudantes de Nível III da Educação Infantil do Colégio Notre Dame, na terça-feira (15). Na ocasião, eles participaram de uma caça […]

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Programa de voluntariado jovem estimula protagonismo juvenil, entre os estudantes do Colégio Notre Dame
7 de março de 2016

O programa “Tribos nas Trilhas da Cidadania”, criado em 2003 pela Organização Não Governamental (ONG) Parceiros Voluntários, promove, entre os jovens, o voluntariado e o desenvolvimento de valores diretamente ligados a ele, como a cidadania, a responsabilidade, a solidariedade e o empreendedorismo. Atualmente, o projeto é desenvolvido em 8 regiões do Rio Grande do Sul, […]

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“Juventude Notre Dame” estimula a solidariedade e a vivência da fé entre jovens
2 de março de 2016

Proporcionar momentos de reflexão, nos quais os valores cristãos podem ser vivenciados em grupo, através de experiências de amizade, convivência e partilha: é com esse objetivo que a Rede de Educação Notre Dame mantém, em suas instituições de ensino, a “Juventude Notre Dame”. Reunindo estudantes do 7º Ano do Ensino Fundamental até 3ª série do […]

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Para a Educação Infantil, o início do ano letivo é sinônimo de período de Adaptação Escolar
18 de fevereiro de 2016

Além de ser o princípio de uma trajetória que será concluída somente na adolescência, ao término do Ensino Básico, o ingresso na escola provoca mudanças no cotidiano familiar como um todo. Afinal, é o momento em que a criança passa a conviver socialmente com maior frequência e intensidade, em que sua autonomia é gradualmente estimulada, em […]

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