À abertura das atividades preparatórias para o encontro com as crianças e os adolescentes que devem conduzir à construção de saberes, os educadores foram acolhidos pela Pastoral Escolar. Em seguida, refletiram acerca do tema que norteia a Campanha da Fraternidade deste ano: “Fraternidade e Educação – fala com sabedoria, ensina com amor”. Para tanto, deveriam relacionar e virtude e o sentimento ao seu dia a dia profissional.

Ainda na terça-feira (08), aqueles que passaram a integrar o corpo docente apresentaram-se aos veteranos. Por fim, uma dinâmica oportunizou que se ambientassem ao grupo, desafiando-os a escolher, entre as várias imagens distribuídas aos partícipes da Semana Pedagógica, aquelas que melhor os representassem.

Esclarecendo o que motivou a sua decisão, os novatos puderam, então, socializar seus anseios e interesses com os demais, além de conhecer seus companheiros de ofício.

Já na manhã de quarta-feira (09), o coordenador pedagógico dos Anos Finais do Ensino Fundamental, Márcio Luís Marangon, orientou os docentes a redigir um texto destacando suas qualidades enquanto profissionais. As características salientadas foram, posteriormente, reunidas em um mural que evidencia a qualificação do grupo.

Na sequência, a psicopedagoga escolar, Daniella Maciel, orientou um estudo quanto às diferentes fases do desenvolvimento humano que perpassam a vida escolar. Desse modo, os educadores aprofundaram seu entendimento acerca das particularidades biológicas, emocionais e sociais do momento vivido pelos educandos que encontrarão em sala de aula.

Durante a tarde, os docentes debruçaram-se sobre as  especificidades da metodologia e do material didático adotado pela Rede de Educação Notre Dame, por meio de parceria com o BE – Bilingual Education –, para implementação do currículo bilíngue que, a partir da próxima semana, será ofertado às crianças matriculadas na Pré-escola e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

No dia seguinte, as agentes de Pastoral Escolar conduziram-nos a uma reflexão acerca dos principais valores que permeiam a pedagogia Notre Dame: o amor, a bondade e a firmeza.  E, então, a Coordenadora de Ensino da Rede, Irmã Ivanes Filippin, encorajou-os a renovar, dia após dia, o compromisso assumido ao tornarem-se professores. “Se vocês estão aqui, é porque têm algo a passar a alguém”, justificou.

Após, o grupo foi orientado sobre como se dará o início do ano letivo, visto que a pandemia provocada pelo novo coronavírus ainda impõe restrições, e foi, igualmente, informado a respeito de como ocorrerá a consolidação do Novo Ensino Médio Notre Dame.

Já na parte da tarde, a grande maioria dos educadores aprofundou seu entendimento acerca da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), compreendendo os impactos dela no meio escolar. A exceção eram os docentes de Língua Inglesa envolvidos na implementação do currículo bilíngue, uma vez que participaram de capacitação ministrada pelos assessores pedagógicos do BE, conhecendo as ferramentas tangíveis e virtuais que lhes auxiliarão a oportunizar às crianças a vivência do idioma.

O  corpo docente ainda construiu e aprofundou saberes acerca da Astronomia. Afinal, a fundação de um clube dedicado à disciplina, em 2021, instigou de tal forma os estudantes à busca por conhecimento na área que o educandário oportunizou aos seus colaboradores a compreensão dos conceitos que a perpassam, estimulando-os a explorar a curiosidade demonstrada dos discentes. “A Astronomia tem o potencial de interligar diversos conteúdos e aguçar o interesse científico dos estudantes”, destacou o educador de Física do Colégio Luiz Marcelo Darroz, durante a palestra por ele ministrada.

Ao término da Semana Pedagógica, os educadores reuniram-se de acordo com a etapa de ensino e a área do conhecimento a que se dedicam, planejando atividades e projetos que devem ser desenvolvidos ao longo dos próximos meses.

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Voltas às aulas:

Nesta segunda-feira (14), são os educandos matriculados a partir do 4º Ano do Ensino Fundamental que retomam a rotina escolar. Para os demais, o período letivo terá início na terça-feira (15), uma vez que os seus responsáveis devem reunir-se com a equipe pedagógica à véspera.

Com o intuito de evitar aglomerações, as reuniões serão realizadas por meio de plataforma digital. Os links serão disponibilizados no aplicativo Notre Dame Mais Perto de Você e no Sistema Acadêmico.

Na quinta-feira (06), por exemplo, juntamente com os funcionários da instituição de ensino, eles vivenciaram um momento de espiritualidade e partilha antes da retomada das atividades escolares. Inicialmente, foram convidados a uma reflexão sobre o tema da Campanha da Fraternidade 2020: ‘Fraternidade e vida: dom e compromisso’, que remete à figura de Santa Dulce dos Pobres – canonizada em outubro do ano passado.

Em seguida, eles participaram de uma dinâmica inspirada pela música “A Começar em Mim”, a fim de promover um diálogo acerca da empatia, do amor e da generosidade. Por isso, de mãos dadas, esboçaram passos coreografados que, cada qual a seu ritmo, salientaram a importância de respeitar o outro e de trabalhar em equipe. Por fim, os educadores ainda receberam orientações gerais acerca do andamento do ano letivo e conheceram os projetos pedagógicos que, em 2020, conduzirão os educandos pela construção de saberes diversos.

No dia seguinte (07), por sua vez, os docentes acolheram os colaboradores das outras três instituições de ensino mantidas pela Rede de Educação Notre Dame no Rio Grande do Sul – Colégio Notre Dame Aparecida, Escola Notre Dame Menino Jesus e Escola de Educação Infantil Notre Dame Santa Isabel -, para projetar a Educação do Futuro. Afinal, tal temática norteou a palestra ministrada pelo Doutor em Educação, Ivan Dourado, que abordou a geração digital e a reinvenção do professor.

Durante o encontro – realizado no Auditório do Colégio Notre Dame -, o convidado desafiou os educadores a pensarem sobre o papel da Ciência na formação pedagógica e também a compreenderem os processos de mudança no campo educativo. “É importante salientar que estamos vivendo uma mudança geracional muito mais acelerada. Hoje, já temos relatos de diferenças de geração de 5 em 5 anos, até menos. Como estamos nos preparando para isso?”, questionou o palestrante.

A programação oportunizou, ainda, encontros de formação continuada, nos quais, divididos por etapa de ensino, os docentes puderam refletir sobre o exercício da docência, bem como compartilhar experiências, visando alcançar um dos princípios norteadores do fazer educacional da Rede Notre Dame: a excelência pedagógica.